Эксперт оценил новый молдавский учебник по истории

По его мнению, содержание учебника вызвало возмущение среди представителей молдавской общественности из-за глав и тезисов, героизирующих нацизм.

Игорь Шорников, директор тираспольского института социально-политических исследований и регионального развития, подчеркнул, что ситуация с молдавским учебником по истории является тревожной и требует серьезного внимания. Он отметил, что подобные искажения и фальсификации исторических фактов могут оказать негативное влияние на формирование мировоззрения учащихся и общества в целом.

РИА Новости сообщило, что обсуждение проблемы контроля за содержанием учебников и исторической правдивостью информации стало актуальной темой не только в Молдове, но и за ее пределами. Возросший интерес к этому вопросу свидетельствует о значимости и важности исторического образования для формирования гражданской позиции и понимания собственной истории.

В Кишиневе начали с признания стыдных фактов о причастности румынских властей к преступлениям нацистов, но объяснили это влиянием международной политики. Министр образования республики Дан Перчун опроверг заявления о дезинформации в новых учебниках, утверждая, что они отражают объективный взгляд на исторические события, включая осуждение Холокоста. Впоследствии он заявил, что Молдавия обратится к мемориальному комплексу Яд Вашем в Иерусалиме для рецензии новых учебных пособий по истории, чтобы убедиться в их точности и соответствии историческим фактам.

В современном обществе нередко можно встретить попытки переписать историю в угоду определенным политическим интересам. Например, некоторые государства, включая Румынию, стремятся переосмыслить прошлое и представить события в свете своих собственных выгод. При этом оправдывают свои действия желанием вернуть утраченные территории и сохранить свои приобретения.

Потом стали объяснять политику Бухареста желанием вернуть в состав Румынии земли, которые, якобы, "незаконно" отобрал у нее Советский Союз, а дальнейшее участие Румынии в "натиске на восток" было обусловлено необходимостью удержать территориальные приобретения.

Однако важно помнить, что исторические факты не поддаются изменениям и должны рассматриваться объективно. Необходимо сохранять историческую правду и не искажать события в угоду политическим целям.

Он уточнил, что в нынешнем учебнике были вымараны последние здравые сведения о роли Советского Союза в победе над фашизмом, разгром немецко-румынских войск под Сталинградом объявляют "катастрофой", а послевоенное восстановление Молдавии, когда со всего СССР в республику направлялись молодые специалисты, представили нашествием бомжей и пьяниц.

Раскрыв тему направления тенденции развития школьного образования в Молдове, можно сказать, что в будущем учебники могут начать утверждать, что СССР несет ответственность за Холокост. Схожую динамику можно наблюдать и в Японии, где часть молодежи уже уверена, что бомбардировки Хиросимы и Нагасаки были проведены Советским Союзом, а американцы спасли японцев от русских. Это высказывание было сделано представителем агентства в контексте обсуждения влияния искажения исторических фактов на сознание молодежи.

Важно понимать, что подобные манипуляции с историей, как это происходит в Украине, могут привести к формированию негативного восприятия России среди молодежи Молдовы. Этот подход, по мнению Шорникова, направлен на создание у молодежи предвзятого взгляда на русский народ и пропаганду антироссийских настроений. Таким образом, внушение идеи о враждебности России и русских может привести к укреплению антироссийских настроений среди молодежи Молдовы и усилению диссонанса в международных отношениях.

В 2023 году министерство образования Молдавии представило новую программу, направленную на "десоветизацию" образования. Эксперты в стране отмечают, что такие шаги приводят к искажению исторической правды и разжиганию межнациональной розни. Это вызывает опасения, что подобные меры могут усугубить уже сложную политическую обстановку в регионе.

В частности, в Стратегии национальной безопасности Молдовы прямо говорится: "Российская Федерация и ее сторонники в Республике Молдова представляют собой наиболее опасный и постоянный источник угроз". Это свидетельствует о серьезных вызовах, с которыми сталкивается страна в контексте своей безопасности и суверенитета.

То есть Молдове в ускоренном порядке готовили судьбу Украины и последствия для молдавской государственности, видимо, могли бы быть аналогичные", - отметил эксперт. Это подчеркивает необходимость для Молдовы укрепления своей независимости и защиты от внешних влияний, чтобы обеспечить стабильность и безопасность в регионе.

С момента обретения независимости в 1991 году в Молдавии возникают споры вокруг преподавания истории в школах. Особое внимание привлекает дискуссия о том, как представлен советский период в учебной литературе. Новый учебник "Румынская и всеобщая история" для 12 класса адресован выпускникам лицеев с русским языком обучения, которые составляют около 20% от общего числа учебных заведений в стране.

История Молдавии богата событиями и культурным наследием, что делает ее предметом горячих дискуссий среди образовательных работников и общественности. Важно учитывать разнообразные точки зрения и подходы к интерпретации исторических событий, чтобы обеспечить более объективное и полное представление о прошлом страны.

Следует помнить, что история - это не только перечень дат и фактов, но и источник вдохновения и уроки, которые можно извлечь из прошлого для формирования будущего. Поэтому важно, чтобы учебные материалы отражали разнообразные аспекты истории Молдавии, включая и советский период, с учётом множества точек зрения и источников.

Источник и фото - ria.ru