Академик РАН предупредил, что ChatGPT приучит школьников верить в 2х2=5
Использование школьниками систем искусственного интеллекта, таких как ChatGPT, может привести к тому, что они разучатся мыслить самостоятельно и начнут безоговорочно доверять даже заведомо неверным утверждениям, например, что 2×2=5, заявил РИА Новости академик, председатель научного совета по методологии искусственного интеллекта и когнитивных исследований РАН Владислав Лекторский.Он отметил, что подобная опасность, по его мнению, уже заметна среди школьников и связана с современной системой образования, в рамках которой учащиеся все чаще обращаются за ответами к ИИ-системам и большим языковым моделям, вместо того чтобы самостоятельно размышлять.Лекторский подчеркнул, что сегодня задача образования состоит не только в передаче знаний, но и в развитии критического и самостоятельного мышления.По его словам, если школьник привык полностью доверять искусственному интеллекту, он может поверить любому ответу, даже если ИИ скажет, что 2×2=5.
Использование школьниками систем искусственного интеллекта, таких как ChatGPT, может привести к тому, что они разучатся мыслить самостоятельно и начнут безоговорочно доверять даже заведомо неверным утверждениям, например, что 2×2=5, заявил РИА Новости академик, председатель научного совета по методологии искусственного интеллекта и когнитивных исследований РАН Владислав Лекторский.
Он отметил, что подобная опасность, по его мнению, уже заметна среди школьников и связана с современной системой образования, в рамках которой учащиеся все чаще обращаются за ответами к ИИ-системам и большим языковым моделям, вместо того чтобы самостоятельно размышлять.
Лекторский подчеркнул, что сегодня задача образования состоит не только в передаче знаний, но и в развитии критического и самостоятельного мышления.
По его словам, если школьник привык полностью доверять искусственному интеллекту, он может поверить любому ответу, даже если ИИ скажет, что 2×2=5. Академик назвал это крайне опасной ситуацией.
В связи с этим, добавил он, необходимо четко определить, где использование искусственного интеллекта допустимо и полезно, а где оно должно быть категорически исключено.
Источник и фото - ria.ru